31st of March 4º Primary
Hoy en clase:
-Han venido los de la ONCE con el perrro guía.
- Han anotado en el cuaderno de Inglés, las palabras de vocabulario relacionadas con el tema de los ciegos, la ONCE y los perros guía.
Los deberes para el lunes 4 de Abril son:
- Estudiar para el EXAMEN de la Unit 5 ( PB, A.B y N.B)
24th of March 4º Primaria
Hoy en clase:
- Han repasado el vocabulary con Ryan.
- Han hecho un listening con Ryan , completando una tabla con la información que tenían que entresacar de lo que Ryan les contaba.
- Han jugado a un Baambuzzle para practicar lo aprendido en esta unidad.
- Hemos repasado la ficha que les dí ayer.
- P.B page 43: el texto y preguntas comprensivas sobre él, con Ryan.
- En la pizarra hemos escrito las cosas que le gustan y no le gustan a Ryan sobre actividades de tiempo libre, comidas, etc...Lo han copiado y lo tienen que terminar con dibujo para el próximo día.
Los deberes son:
1- Estudiar la ficha bien ( con todo el vocabulary y expresiones que tiene)
2- Terminar lo del cuaderno sobre Ryan "likes and dislikes"
3- Ver y estudiar el vídeo sobre pastimes: Pinchad aquí:
17th of March 4º Primary
En clase :
Estuvimos repasando el vocabulario de la unidad.
También hicimos frases para practicar la gramática, usando like, love, prefer, ... con las diferentes personas, recordando que con He / She se añade la "s" y el Doesn't en la negativa.
Al ser el ´Día de Saint Patrick, estuvimos trabajando sobre ese tema, ya que es una festividad muy popular en los países anglosajones. Les conté la historia y el origen de ese día, estuvimos viendo vídeos, Power point, y haciendo fichas sobre dicho festival.
Los deberes para casa son:
- Terminar la ficha de Saint Patrick
15th of March 4º Primary
Hoy en clase:
Hemos repasado el vocabulario con flshcards y wordcards.
P.B page 40: Hemos practicado mucho el uso del like, love and hate, con la 3ª persona del singular para distinguirla de las demás. Han participado mucho.
P.B. page 41: el Phonics y la song
Los deberes son:
- Estudiar el phonics y la song
3rd of March 2022 4º Primary
Hoy en clase:
- Repasamos las flashcards y las wordcards
- Hemos repasado la Story con Ryan y preguntas comprensivas.
- He explicado el A.B los ejercicios que llevan de deberes.
- Hemos jugado al "What's missing?"
Los deberes son :
- A.B página 37 y 38
- Leer en casa la Story en voz alta.
22nd of February 4º Primary
Hoy en clase:
Grammar: he explicado la gramática de las preguntas, el do , el does, sus negativas e interrogativas.
Hemos trabajado con el A.B , corrigiendo lo que faltaba y avanzando.
Los deberes para son:
Terminar los ejercicios del A.B de esta unit , excepto los que sean de audio claro.
Estudiar para el examen, porque ya hemos terminado prácticamente la unidad. El jueves repasaremos toda la unidad.
El examen será el próximo lunes: Además de los libros y el cuaderno, también entra el vídeo.
21st of February 4º Primary
Hoy en clase:
- Hemos visto y trabajado con el Vídeo de Jobs.
- Han repasado el Vocabulary del cuaderno y se lo he preguntado. Se lo sabían algo regular. Así que mañana lo preguntaré otra vez.
- P.B. page 35 la hemos repasado entera.
- P.B. page 36 la hemos terminado, con la story y todo.
Los deberes son:
- Repasar el Vocabulary del cuaderno otra vez ( que se lo aprendan bien)
- A.B. page 33 entera
- Estudiar el Vídeo sobre Jobs:
Pincha en este enlace: Vídeo sobre Jobs
17th of February 4º Primary
Hoy en clase:
- P.B. page 35.
- Hemos visto 2 veces el vídeo en inglés sobre las personas que trabajan en el colegio.
- Leído y repetido el texto con Ryan.
- Preguntas comprensivas sobre el texto.
- Vocabulary de esta página.
Los deberes para el lunes son:
-1.- Copiar y traducir el vocabulario ( lo pongo debajo)
Library: biblioteca
cleaner: el/la de limpieza
librarian: bibliotecario
caretaker: conserje
canteen cook: cocinero dle comedor
school nurse:
corridors: pasillos
the staff-room: la sala de profes
he looks after the school: él cuida del cole
very busy man: un hombre muy ocupado
early in the morning: temprano por la mañana
Can we ask you some questions?: ¿podemos hacerte unas preguntas?
Yes, of course!!: sí claro
Can you help me tidy up? : ¿me podéis ayudar a recoger?
Who?: quién - Where? : dónde - When? : cuándo
-2.- Ver, escuchar y repetir el Vídeo que les pongo aquí. Lo preparé para ellos. Deben pinchar en este enlace: Jobs - 4º
15th of February 4º Primary
Hoy en clase:
- He preguntado la Song a los que faltaban por decirla. Bien, aunque algunos un poco floja.
- Hemos corregido la Song , el copiar y traducir que les mandé el otro día.
- Han enseñado la ficha terminada de San Valentín y les he preguntado el vocabulario .
- Han visto un vídeo muy interesante en inglés sobre perros que trabajan ayudando a gente. Lo hemos comentado y les he hecho varias preguntas en inglés sobre el contenido.
Los deberes para este jueves son:
1.- Estudiar el vocabulario del cuaderno sobre los dogs: owner, rescue dog, etc...Se lo preguntaré .
2.- Copiar y traducir estas frases que resumen el vídeo de hoy:
14th of February 4º Primary
Hoy en clase :
- Han repasado un poquito la Song.
- Les he preguntado la Song para examen oral.
- El resto de la clase la hemos dedicado a San Valentín, porque forma parte del currículum de Inglés.
- Les he mostrado un Power Point y lo han leído y explicado.
- Les he dado una ficha especial sobre ello.
Los deberes para mañana son:
- Terminar de colorear la ficha.
- Estudiar la ficha y todo su vocabulario.
- Estudiar bien la song ( los que faltan de decirla)
10th of February 4º Primary
Hoy en clase:
- Hemos corregido todos los deberes del A.B
- P.B. 34: Working dogs
- Vocabulary de ese texto
- Explico en la pizarra : Do / does . cómo se usan y cómo se responde: yes he does, no he doesn't etc...
- Practicamos con una ficha interactiva, con Ryan, esa gramática con ejemplos concretos.
Los deberes son:
- Estudiar la SONG para examen oral.
- Hacer la ficha que les he dado para pegar en el cuaderno, para practicar: Do / does
- Les he felicitado porque han trabajado todos muy bien.
8th of February 4º Primary
Hoy en clase:
- Repaso del vocabulario y frases de forma oral.
- Interrogativas: usando el "Does". Practicamos con los oficios del vocabulario las preguntas y las respuestas: Yes, she does o No, she doesn't
- Oral test: Phonics
- Escuchar la canción de nuevo
-P.B. page 32 escribimos en el cuaderno frases sobre el ejercicio 8 y 9.
-A.B pages 30, 31, 32 explicarlo y terminar en casa.
Los deberes para casa son:
1.- estudiar la canción y el Phonics ( los que aún no lo han dicho)
2.- Terminar las pages 30, 31 y 32 del A.B.
7th of February 4º Primaria
Hoy en clase:
- Hemos repasado el vocabulario con las Flshcards y las Wordcards.
- Construimos frases usando la estructura gramatical del tema.
- Hemos estudiado el vocabulario y a continuación les he hecho un dictado.
- Hemos estudiado un ratito el Phonics.
- P.B. page 33: Phonics and song.
Los deberes son:
- Aprender bien el Phonics y empezar a estudiar la Song.
- Terminar de copiar y traducir la song en su cuaderno.
3rd of February 4th of Primary
Hoy en clase:
- Hemos trabajado con las flashcards, las wordcards y hecho muchas frases con ellas.
- Repasamos la Story de Lulu the guide dog, con Ryan y les ha hecho preguntas comprensivas.
- Hemos trabajado con un vídeo interactivo relacionado con las profesiones.
- A continuación hemos trabajado con un juego Bambuzzle, del tema.
A.B hemos corregido y seguido con la página siguiente
Los deberes son :
- Terminar el A.B la página 30
- Estudiar el vocabulario de la unit 4 en el P.B.pag 29 y la story leerla en casa en voz alta.
20th of January 4º Primary
Hoy en clase:
- Voluntarios dicen la Song
- Hemos trabajado con un Power Point de Ryan: "Christams time"
- Se explica el vocabulario nuevo.
- P.B. page 28 , con Ryan.
Los deberes son:
- Study for EXAM unit 3: estudiar el P.B, el A.B. y el cuaderno.
- Study song ( solo los poquitos que faltan de decirla).
- A.B. page 25, 27 . Los corregiremos el lunes.
18th of January - 22 4º Primaria
Hoy en clase.
Hemos empezado corrigiendo los deberes
Luego hemos repasado el vídeo de Macmillan sobre el pueblo de Ellie.
P.B. page 27 toda la página
Los deberes para mañana son:
- Estudiar la Song
- Venice: copiar y traducir
- Copiar y traducir: el cuadro azul ( el pequeño)de la page 27
14th of January 4º Primary
Hoy en clase:
- Hemos visto el vídeo de "Places in town"
- Hemos repasado y empezado a preguntar el Phonics
- Hemos escuchado y estudiado la Song
- Hemos visto el vídeo del P.B. pag 26
- P.B. page 26 Medios de transporte en ciudades.
Los deberes son:
- Estudiar el Phonics y la song
- Copiar y traducir el texto de London
- Ver y repetir el power point y el vídeo que os pongo aquí
Power point: pincha aquí : Places in town
Vídeo: Pincha aquí: Vídeo Places in town
o pincha en el vídeo:
